Teori-teori belajar dan aplikasi

Teori-teori belajar dan Aplikasinya

 

     Teori adalah serangkaian yang saling berhubungan dalam menjelaskan dan menerapkan suatu kasus dalam sistem belajar dan pembelajaran.

Behaviouristik adalah pure atau alami dari guru sepenuhnya(teori).

Humaniristik adalah pure atau alami dari siswa dalam mengeluarkan kreativitas atau ide yang terpendam dari seorang siswa.

Koognitif adalah Individu yang menghubungkan antara belajar dan pembelajaran lain sebanyak mungkin dari sumber yang berbeda-beda.

Siberentik adalah teori yang melakukan kegiatan pembelajaran dengan mengcombine teknologi canggih atau modern agar pembelajaran dapat lebih menarik dan tidak monoton.

Masalah dan Solusi:

1.Menurut anda pembelajaran yang manakah yang baik diterapkan pada siswa yaitu pembelajaran yang langsung turun kelapangan atau googling dari internet?

Solusi:Pembelajaran yang baik dilakukan adalah mengcombine karena dua-duanya menarik untuk dilakukan agar mendapat kebenaran yang lebih baik atau menghilangkan rasa keraguan yang ada dan disini guru sangat berperan dalam mengklarifikasi kan semua data tersebut agar kebenaran nya lebih real dan baik.

2.Bagaimana caranya dosen mengejar teori pembelajaran dengan waktu yang singkat?

Solusi:Dosen atau guru bertindak agar membagikan kelompok belajar agar saling membagi ilmunya kepada temannya agar sama-sama mengerti pembelajaran tersebut atau mencari waktu kosong agar muridnya dapat mengerti apa yang dimaksudkan oleh pembelajaran tersebut.

3.Bagaimana caranya guru dalam dapat beradaptasi dengan  murid yang masih gaptek?

Solusi:Disini dosen atau guru harus dapat beradaptasi dan memahami murid dari sekolah tersebut karna tidak semua sekolah mengetahui teknologi modern atau gurunya berusaha mengeluarkan kan pembelajaran menarik tanpa alat modern agar pembelajaran tidak monoton saja agara siswanya pun semangat dalam belajar.

Jadi,Kesimpulannya disini semua teori sangat berhubungan dalam sistem belajar dan pembelajaran agar dapat memunculkan generasi yang baik contohnya seperti perubahan dari KTSP ke Kurikulum 2013 dan guru pun harus bisa menyesuaikan pembelajaran disetiap sekolah karna tidak semua orang rejeki dan daya tangkapnya yang baik.